ЗВІТ перед колективом та громадськістю за 2023/2024 навчальний рік
Додаток до протоколу №2
загальних зборів колективу Сквирського ЗДО №5 «Калинка»
від 17.06.2024 року
ЗВІТ
ПЕРЕД КОЛЕКТИВОМ ТА ГРОМАДСЬКІСТЮ ЗА 2023/2024 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
ДИРЕКТОРКИ CКВИРСЬКОГО ЗДО № 5 «КАЛИНКА» КАРБІВСЬКОЇ Ю.І.
Шановні присутні!
Ось і закінчився ще один навчальний рік і ми зібралися сьогодні, щоб підвести підсумки роботи колективу нашого закладу, оцінити діяльність директорки на посаді.
На виконання Національної доктрини розвитку освіти, наказу МОН України від 28.05.2005р. № 55 «Про запровадження звітування керівників навчальних закладів» сьогодні я маю можливість на основі аналізу роботи всього колективу звітуватися перед Вами, шановні колеги та батьківська громадськість, про свою діяльність як керівника ЗДО.
Освітній процес дошкільного закладуздійснювався у 2023/2024 н.р. відповідно до вимог нормативно-правових документів:
- Закону України «Про дошкільну освіту»,
- Базового компонента дошкільної освіти (схваленого рішенням колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 04.05.2012 протокол № 5/2-2 та затвердженого наказом колегії Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 22.05.2012 № 615),
- Концепції Національно-патріотичного виховання дітей та молоді,
- Інструктивно-методичних листів Міністерства освіти і науки, молоді та спорту «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах» (від 29.07.2011 № 1/9-57);
- «Про режим роботи дошкільних навчальних закладів» (від 24.01.2007р. №1/9-36),
- «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» (від 04.10.2007р. №1/9-583),
- «Про здійснення соціально-педагогічного патронату» (від 17.12.2008р. №1/9-811),
- «Планування роботи в дошкільних навчальних закладах» (від 03.07.2024 р. № 1/9-455,
- «Про організацію роботи з дітьми п'ятирічного віку» (від 27.09.2021 р. № 1/9-666),
- Інструктивно-методичні рекомендації «Щодо організацію освітньої роботи в дошкільних навчальних закладах у 2023/2024 навчальному році» (№1/9-249 від 20.05. 2023року)
Я, як керівник, здійснюю керівництво і контроль за діяльністю закладу, дію від імені закладу, представляю його в державних та інших органах, установах і організаціях.
Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №5 «Калинка» належить до комунальної форми власності і підпорядкований відділу освіти Сквирської міської ради Його створено в 1958 році згідно з рішенням місцевих органів виконавчої влади.
Юридична адреса закладу:
09001, Київська область,Білоцерківський район, місто Сквира, вулиця Тараса Шевченка, №89, тел. 5-20-12
Мова навчання і виховання дітей у закладі – українська, відповідно до Закону України «Про мови».
Управління дошкільним навчальним закладом здійснюється його засновник – Сквирська міська рада.
Приміщення дошкільного закладу пристосоване, за проектом розраховане на 55 місць. Фактично на 01.09.2023 дітей заклад відвідувала 31 дитина середнього і старшого дошкільного віку.
З 01.09.по 01.12.2022 року і до сьогодні, заклад знаходиться на простої , але працюють 2 прогулянкові групи з короткотривалого перебування дітей без організації харчування. Прогулянкову групу для дітей старшого дошкільного віку відвідує 16 вихованців, а прогулянкову групу для дітей середнього дошкільного віку відвідує 15 дітей. З дошкільниками працюють директорка, 2 виховательки, 2 помічниці виховательок,завідувачка господарством. Всі інші працівники закладу знаходяться на простої.
Організація методичної роботи в 2023/2024 навчальному році
У 2023/2024 навчальному році методичну роботу з питань дошкільної освіти було організовано відповідно до пріоритетних напрямів розвитку державної системи дошкільної освіти у період воєнного стану
Вирішувались такі основні завдання:
- створення сприятливих умов щодо виконання Базового компоненту дошкільної освіти
- забезпечення якості освіти;
- національно-патріотичне виховання дітей;
- здійснення сенсорного розвитку та формування конструктивних вмінь і навичок у дітей дошкільного віку;
- вдосконалення форм роботи з педагогами, спрямованих на формування мовленнєвої компетентності дошкільників.
З метою поліпшення якості педагогічного процесу та реалізації дошкільної освіти діяльність педагогів була спрямована на особистісне професійне зростання, реалізацію їх творчого потенціалу. Методичні заходи з педагогічними кадрами проводились як системний організований процес, спрямований на кінцевий результат – конкретну допомогу педагогічним працівникам, знаходження неординарних шляхів удосконалення якості педагогічного процессу в умовах воєнного стану, на задоволення вимог сьогодення та запитів батьків на якісну дошкільну освіту.
У 2023-2024 навчальному році дошкільний заклад працював над розв’язанням таких науково-педагогічних проблем: «Національно-патріотичне виховання дошкільників» та «Сенсорне виховання, як складова розумового розвитку дошкільників»
Організація методичної роботи з педагогічними кадрами базувалася на аналізі корекційно-розвивального та освітньо-виховного процесів. Найбільш дієвими були такі форми методичної роботи з кадрами: круглий стіл, педагогічна рада, семінари.
Педагоги закладу приймали активну участь у роботі телеграм каналу «Сквира СадОК Дошколярик». Вони надсилали цікаві відео ролики на допомогу батькам у підготовці дітей до школи. Особливо слід відмітити виховательку Оксану Євтюхіну та музичного керівника Віту Бєлкіну..
Вихователі всіх вікових груп тісно співпрацювали з батьками у вайбер групах. Там висвітлювалася щоденна робота з дошкільнятами. На допомогу батькам, вихователі надсилали цікаві заняття, ігри, поради, які у вільний час можна переглядати з дітьми.
У закладі було проведено такі педагогічні ради: Про завдання діяльності педагогічного колективу на 2023/2024 навчальний рік» (30.08.2023), «Сутність сенсорного розвитку сучасної дитини» ( 15.11.2023), «Патріотичне виховання дітей дошкільного віку» (20.02.2024), «Підведемо підсумок роботи за навчальний рік. Організація роботи з дітьми влітку» (24.05.2024)
2. Семінари практикуми : «Сенсорне виховання – складова частина розумового розвитку дошкільників» (15.10.2023), «Особливості виховання національних традицій у дошкільників» (10.01.2024)
3. Методичні консультації для педагогічних працівників : «Особливості сенсорної сфери дошкільника» (11.09.2023), «Нормативно-правова база з питань національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку» (05.12.2023), «Створення патріотичного середовища в групах » (09.01.2024), «Формування особистості дитини під час ігрової діяльності» (17.04.2024) Консультації проводили : директорка ЗДО Карбівська Ю.І., вихователі Денисюк А.В., Ходаківська Л.А., Євтюхіна О.А.
Протягом навчального року в тематику методичних годин включалися опрацювання нормативно-правових документів, огляд публікацій, науково-методичної літератури. Індивідуальні форми методичної роботи з педагогічними кадрами включали консультування, практичні навчання з комп’ютерної техніки.
Важливою формою підвищення рівня педагогічної майстерності педагогів ЗДО стала курсова перепідготовка та атестація. Атестація в закладі, як один із методів підвищення кваліфікації проводиться згідно з перспективним планом та відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого Міністерством освіти і науки України від 06.10.2010 року №930, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14.12.2020 року за №1255/18550 (зі змінами).
Так, протягом 2023/2024 підвищили свій професійний рівень 2 педагог ЗДО (виконання плану курсової підготовки 100%): Було атестовано 2 педагога (виконання плану атестації 100%).
№ з/п |
ПІБ |
Посада |
Результат |
1 2 |
Ходаківська Л.А. Рубан Н.М. |
вихователька вихователька |
Відповідають займаній посаді та присвоєно кваліфікаційну категорію «Спеціаліст другої категорії» |
В закладі проведено ряд тематичних днів та тижнів: тиждень знань безпеки життєдіяльності (травень), Шевченківський тиждень (березень), тиждень правових знань (квітень), тиждень дорожного руху (травень)
Вихователь прогулянкової групи Денисюк А.В. на належному рівні організувала та провела такі святкові ранки : «Зустріч Нового року», «Різдво Христове», «Настала весна настане і перемога», « Прощавай садок дитячий» , «Здрастуй , любе літо» У тісній співпраці педагогів, дітей та батьків пройшли такі виставки: «Українці ми маленькі»,«Зимові фантазії», «Великодня писаночка», «Весняний вернісаж», «Моя мама краща всіх», «Літо, літечко стрічаємо».
На власному Web сайті у мережі Інтернет заклад постійно висвітлює свою роботу з дітьми.
Аналіз методичної роботи, проведеної протягом 2023/2024 навчального року показав, що у дошкільному закладі створені належні умови для розкриття можливостей і здібностей дошкільників згідно з вимогами Базового компоненту дошкільної освіти та програми розвитку дітей дошкільного віку «Українське довкілля»
Система роботи закладу щодо попередження травматизму
Відповідно до вимог Закону України «Про охорону праці», на виконання наказів Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 №563 «Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (зі змінами, внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 20.11.2006 № 782), від 31.08.2001 № 616 «Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах», у ЗДО постійно проводилась відповідна робота щодо запобігання травматизму та збереження життя і здоров’я дітей та усіх працівників дошкільного закладу. Створено і затверджено директоркою постійно діюча технічна комісія з обстеження приміщень і робоча комісія з перевірки організаційних і ремонтних робіт, розроблено план заходів щодо підготовки закладу до нового 2022/2023 навчального року та опалювального сезону, розроблено Інструкцію з охорони праці персоналу Сквирського ЗДО №5 «Калинка» під час оголошення сигналу «Повітряна тривога», Інструкцію з охорони праці для працівників Сквирського ЗДО №5 «Калинка» на випадок евакуації, План реагування на надзвичайні ситуації Сквирського ЗДО №5 «Калинка» та затверджений завідувачем сектора цивільного захисту, мобілізаційної та оборонної роботи Сквирської міської ради.
Сьогодні проблема безпеки розглядається, як базова потреба людини, тому на дошкільний заклад покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Колектив ЗДО у минулому навчальному році виконував наступні завдання:
- підвищення ефективності навчально-виховної роботи з дітьми з питань - особистої безпеки та захисту життя під час воєнного стану;
- поглиблення теоретичних знань та закріплення практичних навичок вихователів щодо формування у дошкільнят ціннісного ставлення до власного здоров’я і життя;
- пропагувати здоровий спосіб життя серед батьків та їх дітей;
- інтегрування родинного і суспільного виховання з проблеми безпеки життєдіяльності дитини.
Робота з безпеки життєдіяльності проводилася із залученням дітей до різних форм роботи: заняття, ігрова діяльність, театралізована діяльність, свята та розваги, конкурси, бесіди (індивідуальні, групові та колективні), екскурсії, читання художньої літератури з використанням українського фольклору, самостійно-художня діяльність, психогімнастика, пошуково-дослідницька діяльність, моделювання ситуацій та їх розв’язання.
Відповідно до річного плану роботи дошкільного навчального закладу протягом року проводилася робота з дітьми по запобіганню дитячого травматизму. Протягом року проведені безліч занять у групах з питань ознайомлення дітей з правилами безпеки життєдіяльності, протипожежної безпеки, навчання дітей безпечної поведінки в оточуючому середовищі, оформлені папки-пересувки з рекомендаціями для батьків щодо безпеки життєдіяльності дітей.
Метою проведення «Тижня безпеки дитини» було поліпшення якості навчально-виховної роботи з дітьми з питань особистої безпеки та захисту життя; пропаганда здорового та безпечного способу життя серед дітей та батьків; вироблення у дітей дошкільного віку умінь та навичок щодо захисту свого життя і здоров'я під час НС.
Кожний день тижня ми присвятили певному розділу безпеки життєдіяльності.
- Перший день “Дитина на вулицях міста“
- Мета:формування в дітей навичок безпечної поведінки на дорозі.
- Другий день «Вогонь - друг, вогонь – ворог»
- Мета: сприяти формуванню навичок безпечного поводженням з вогнем та протипожежної безпеки
- Третій день «Безпека у побуті, особиста безпека»
- Мета: формування у дітей навичок обережної поведінки в різних побутових ситуаціях.
- Четвертий день «День здоров’я»
- Мета: сприяти усвідомленню дітьми цінностей власного здоров’я та здоров’я інших людей.
- П’ятий день «Дитина і природа»
З метою формування знань з безпеки життєдіяльності у дітей вихователями використовувалось ІКТ: перегляд пізнавальних мультфільмів «Уроки тітоньки Сови», презентації з пожежної безпеки. Вихователями була проведена виставка малюнків та поробок на тему: « Служба порятунку – 101» .
Аналіз стану роботи із запобігання та профілактики дитячого травматизму в дошкільному навчальному закладі показав, що вихователі керуються в своїй роботі законодавчими, нормативними та інструктивними документами. Під час проведення навчально-виховного процесу належна увага приділяється дотриманню інструкцій з безпеки життєдіяльності, профілактики дитячого травматизму під час занять та режимних процесів.
Було проведено практичні заняття, консультації для педагогів.
В 2023/2024 навчальному році травмувань вихованців під час навчально-виховного процесу не було.
В закладі ведеться певна робота по забезпеченню захисту дітей від будь яких форм насильства. За результатами щорічного анкетування фактів жорстокого поводження з дітьми не виявлено, не має ситуацій коли принижується людська гідність.
Організація роботи з сім’ями вихованців
Важливою складовою навчально-виховного процесу в закладі є організація роботи з батьками. Адже сім’я – первинне природне середовище, джерело духовної та матеріальної підтримки дитини. Для батьків дитячий садок є консультативним і просвітницьким центром з психолого-педагогічних питань виховання. Вихователі вікових груп протягом року планували й проводили з батьками вихованців бесіди, консультації, надавали кваліфіковані поради щодо виховання та навчання дітей. Залучали батьків також до проведення музичних і спортивних свят.
Робота із зверненнями громадян
Одним із напрямків роботи керівника навчального закладу є робота зі зверненнями громадян.
На особистому прийомі директорки було прийнято 25 відвідувачів. За характером основних питань, що порушували громадяни на особистих прийомах, чисельне місце займали питання прийому дитини до дошкільного навчального закладу, працевлаштування. Усі порушені питання вирішені.
Організація харчування дітей
У зв’язку з воєнним станом у державі та за відсутності укриття у дошкільному закладі, організація харчування дітей у 2023/2024 навчальному році була відсутня.
Зміцнення матеріально-технічної і навчально-методичної бази
Фінансова звітність
ЗДО №5 «Калинка» – це комунальний заклад, тому матеріальне та фінансове забезпечення гарантує місцевий бюджет. Однак, завдання адміністрації полягає у оптимальному його прогнозуванні, плануванні та цільовому використанні.
Адміністрація ЗДО разом з колективом, постійно працює над удосконаленням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані. Фінансування потреб закладу проводиться централізованою бухгалтерією управління освіти.
Вчасно здійснювалися бухгалтерією проплати за спожиті закладом комунальні послуги. Завдяки злагодженості роботи відповідальної за економію, ми не перевищуємо ліміти спожитих енергоносіїв, води.
Наш заклад постійно працює над створенням сприятливих умов для особистісного становлення та всебічного розвитку кожної дитини дошкільного віку, робота ведеться у тісному контакті з батьками.
У дошкільному закладі велика увага приділяється збереженню і зміцненню матеріальної бази, благоустрою території. Ці питання постійно та успішно вирішуються за активною участю всіх членів колективу та за допомогою батьків усіх вікових груп, за що ми їм щиро вдячні.
Питання щодо створення належних умов функціонування дошкільного навчального закладу є і буде першочерговим.
В літній період 2024 року буде проведено косметичний ремонт закладу, фарбування малих форм на дитячих ігрових майданчиках; підготовка овочесховища (внутрішня та зовнішня побілка, фарбування).
Адміністрація приділяє достатньо уваги естетичному вигляду навчального закладу. Коридори та групові кімнати поступово поповнюються новими стендами. Подвір'я завжди прибране, доглянуте. На території закладу висадили хвойні дерева,кущики, альпійські гірки поповнилися новими насадженнями, на квітниках висадили троянди, хризантеми, любують око астри, чорнобривці, кивають голівками до дітей соняхи. Вдячні батьки, подарували для закладу фігури для декору квітників та території.
Своєчасно обрізуються дерева, кущі, Обслуговуючим персоналом проводиться скошування трави на газонах, періодичне вивезення сміття з території ЗДО.
Проблеми що потребують вирішення:
- Будівництво укриття.
- Завершення установки блискавко захисника
- Придбання ігрового обладнання на дитячі майданчики
- Інші проблемні питання (після закінчення війни)
Я вдячна батькам, які допомагають нам у створенні затишку та комфорту для дітей в групах.
Колектив може і хоче працювати, тому ми ставимо перед собою все нові і нові завдання. І першочергове – створення умов для безпечного перебування вихованців у закладі.
Хочу подякувати колективу і батькам за постійну підтримку у вирішенні всіх важливих питань у 2023/2024 навчальному році, а також хочу завірити, що й надалі в дошкільному закладі буде проводитись робота щодо забезпечення належних умов життя і виховання дітей..